Поделитесь с друзьями:

Русский язык 4 класс учебник Канакина 2 часть страница 86

👉 Ответы к странице 86. Русский язык 4 класс учебник 2 часть. Авторы: В. П. Канакина, В. Г. Горецкий.

Упражнение 173

Прочитайте. Образуйте от глаголов неопределённой формы глаголы в форме настоящего времени 2-го лица единственного числа. Запишите глаголы парами. Выделите личные окончания глаголов.


Ответ:

Ответ по Русскому языку 4 класс учебник Канакина 2 часть страница 86 упражнение 173

  Упражнение 174

Кто с кем разговаривает? Что вы можете сказать о речи собеседников?


Ответ:

Разговаривают два друга, товарища. В своей речи они используют глаголы настоящего и будущего времени.

 

Объясните написание выделенных орфограмм и употребление знаков препинания в предложениях. Спишите диалог.


Ответ:

Здесь выделены орфограммы, связанные с написанием мягкого знака в конце слова:

1. Мягкий знак (ь) в личных окончаниях глаголов 2-го лица единственного числа: молчишь, помолчишь.

2. Правописание мягкого знака ь после шипящих в именах существительных женского рода: тишь.

 

— Сизов, почему ты молчишь?

— Я слушаю тишь.

— Разве можно услышать тишь?

— Можно, если ты помолчишь.

 

Определите «работу» мягкого знака (ь) в словах диалога.


Ответ:

Мягкий знак ь в словах диалога употребляется как показатель определённой грамматической формы слова: женского рода или глаголов 2-го лица единственного числа.

 

Разбор слова как части речи

Тишь – сущ., что? Н. ф. – тишь, нариц., неодуш., ж. р., 3 скл., ед. ч., В. п., втор. чл.

Упражнение 175

Спишите, обозначая звук из скобок буквой или буквами. Объясните правописание данных слов.


Ответ:

Помощь, товарищ, изучаешь, ландыш, помнишь, смерч, багаж, грустишь, мелочь, беречь, мышь, вещь, полночь, брошь.

 

1. Мягкий знак (ь) в личных окончаниях глаголов 2-го лица единственного числа: изучаешь, помнишь, грустишь, беречь.

2. Правописание мягкого знака ь после шипящих в именах существительных женского рода: помощь, мелочь, мышь, вещь, полночь, брошь.

3. Правописание мягкого знака ь после шипящих в именах существительных мужского рода: товарищ, ландыш, смерч, багаж.

Упражнение 176

Прочитайте. Объясните смысл этих выражений.


Ответ:

1. Поспешишь — людей насмешишь – не нужно торопиться, нужно делать все хорошо.

2. Поживём — увидим – время покажет, что будет дальше.

3. Слезами горю не поможешь – если плакать, проблему не решить, нужно действовать.

4. Соловья баснями не кормят – человеку важно не только духовное питание, но и физическое, то есть еда.

5. Маслом кашу не испортишь – хорошего не бывает много.

6. И сокол выше солнца не летает – нужно здраво оценивать свои способности, не пытаться выполнить невыполнимое.

 

Спишите. Выделите личные окончания глаголов.


Ответ:

Ответ по Русскому языку 4 класс учебник Канакина 2 часть страница 86 упражнение 176

 

Устно определите время, лицо и число каждого глагола.


Ответ:

1. Поспешишь (буд. вр., 2 л., ед. ч.) — людей насмешишь (буд. вр., 2 л., ед. ч.).

2. Поживём (буд. вр., 1 л., мн. ч.) — увидим (буд. вр., 1 л., мн. ч.).

3. Слезами горю не поможешь (буд. вр., 2 л., ед. ч.).

4. Соловья баснями не кормят (наст. вр., 3 л., мн. ч.).

5. Маслом кашу не испортишь (буд. вр., 2 л., ед. ч.).

6. И сокол выше солнца не летает (наст. вр., 2 л., ед. ч.).