Русский язык 4 класс учебник Климанова 1 часть страница 106

Упражнение 162

Игра «Кто быстрее?». Запишите слова-антонимы парами.

Ответ

Горячий – холодный, открыть – закрыть, тонкий – толстый, грубый – ласковый, мягкий – жёсткий, добро – зло, ледяной – раскалённый, хвалить – бранить, огромный – крохотный, опускать – поднимать, верхний – нижний, ненавидеть – любить, юноша – старик, прекрасный – безобразный.

Упражнение 163

Ученики третьего класса изучали синонимы и заменили некоторые слова в стихотворных строках Александра Пушкина. Вот что у них получилось.

Ураган мглою небо покрывает,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она закричит,
То заплачет, как малыш.

Восстановите авторский текст. Запишите восстановленные стихотворные строки. Как вы объясните учащимся третьего класса, что в художественном произведении не следует заменять слова автора другими словами.

Ответ

Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя.

В художественном произведении нельзя заменять слова автора другими словами, так как нарушается ритм стихотворения, пропадает рифма, искажается первоначальный замысел автора. Текст перестаёт быть авторским.

Упражнение 164

Спишите стихотворные строки. Объясните значения выделенных слов. Как называются такие слова?

Ответ

Много разных есть ключей:

Ключ — родник среди камней, (водный источник, родник)

Ключ скрипичный, завитой, (музыкальный знак)

И обычный ключ, дверной. (приспособление для открывания дверного замка)

Д. Лукич

Это слова-омонимы.