Поделитесь с друзьями:

Русский язык 4 класс учебник Климанова 1 часть страница 23

👉 Ответы к странице 23. Русский язык 4 класс учебник 1 часть. Авторы: Л. Ф. Климанова, С. Г. Макеева, Т. В. Бабушкина.

Упражнение 29

Составьте и запишите один из планов: план проведения каникул, план рабочего дня, план проведения дня рождения.

Ответ

План проведения каникул:

1) 1-20 июня — поездка к дедушке и бабушке в деревню.

2) 21-30 июня — отдых дома (походы на природу с родителями).

3) 1-26 июля — поездка в детский лагерь на море.

4) 27- 5 августа — отдых дома (встречи с друзьями).

5) 6-20 августа — поездка с родителями в Москву (посещение Красной площади, музеев, парков, зоопарка).

6) 21-26 августа — отдых дома (встречи с друзьями).

7) 27-31 августа — подготовка к школе.

План рабочего дня:

7.00 — подъем

7.00 – 7.30 — утренняя зарядка, водные процедуры

7.30 – 8.00 — завтрак

8.00 – 8.30 — дорога в школу

8.30 – 14.00 — занятия в школе

14.00 – 14.30 — дорога домой

14.30 – 15.00 — обед

15.00 – 16.30 — занятия в кружке

16.30 – 18.00 — приготовление уроков

18.00 – 19.00 — прогулка с друзьями

19.00 – 19.30 — ужин

19.30 – 21.30 — свободное время (чтение, игры)

21.30 – 21.30 — приготовление ко сну

22.00 — сон

План проведения для рождения:

  1. Украшение квартиры шариками и весёлыми плакатами
  2. Подготовка праздничного стола
  3. Встреча гостей
  4. Угощение и общение за праздничным столом
  5. Игры и конкурсы с гостями
  6. Танцы
  7. Проводы гостей
Упражнение 30

Сравните два текста. Какой из них относится к научной речи, а какой — к художественной речи?

Выпишите слова со звёздочкой*. Сделайте их звукобуквенный анализ.

Ответ

Первый текст относится к научной речи, а стихотворение А. С. Пушкина — к художественной.

Нена́стье [н’инаст’й’э] – 3 слога

н [н’] – согласный, звонкий непарный, мягкий парный

е [и] – гласный, безударный

н [н] – согласный, звонкий непарный, твёрдый парный

а [а] – гласный, ударный

с [с] – согласный, глухой парный, твёрдый парный

т [т’] – согласный, глухой парный, мягкий парный

ь – не обозначает звука

е [й’] — согласный, звонкий непарный, мягкий непарный

[э] — гласный, безударный

8 букв, 8 звуков.

Си́льным [с’ил’ным] – 2 слога

с [с’] – согласный, глухой парный, мягкий парный

и [и] – гласный, ударный

л [л’] – согласный, звонкий непарный, мягкий парный

ь – не обозначает звука

н [н] – согласный, звонкий непарный, твёрдый парный

ы [ы] – гласный, безударный

м [м] – согласный, звонкий непарный, твёрдый парный

7 букв, 6 звуков.

Кро́ет [крой’ит] – 2 слога

к [к] – согласный, глухой парный, твёрдый парный

р [р] – согласный, звонкий непарный, твёрдый парный

о [о] – гласный, ударный

е [й’] – согласный, звонкий непарный, мягкий непарный

[и] – гласный, безударный

т [т] – согласный, глухой парный, твёрдый парный

5 букв, 6 звуков.

Зверь [зв’эр’]

з [з] – согласный, звонкий парный, твёрдый парный

в [в’] – согласный, звонкий парный, мягкий парный

е [э] – гласный, ударный

р [р’] – согласный, звонкий непарный, мягкий парный

ь – не обозначает звука

5 букв, 4 звука.

Упражнение 31

Составьте два текста на одну из предложенных ниже тем так, чтобы один текст был научным, а другой — художественным.

Если вам трудно составить научный текст, обратитесь к энциклопедии.

Ответ

«Ель и сосна»

Научный текст

Ель и сосна — хвойные деревья, относящиеся к группе голосемянных растений. Иглы ели и сосны представляют собой тонкие листья игольчатой формы. Такое строение игл позволяет хвойным деревьям сохранять влагу и оставаться зелёными на протяжении всего года.

Иглы сосны длинные и мягкие, растут парами. Иглы ели более короткие и жесткие, на ощупь колючие. У сосны шишки округлой формы, а у ели — вытянутые конусообразные. Ветви сосны направлены вверх, а у ели всегда опущены книзу.

Сосна является светолюбивым деревом, образующим светлые сосняки. Еловые леса всегда темные и сырые.

Художественный текст

Неподалёку от деревни виднелся густой хвойный лес. На опушке возвышается высокая могучая сосна. Неподалёку от неё растёт небольшая, но пушистая и раскидистая ель.

Сосна и ель похожи на двух сестёр-подружек, красующихся перед лесом. Они будто гордятся своей красотой, стройностью и пышными нарядами перед другими деревьями.

Зима каждый год дарит лесным подружкам по мягкой белой шубе, усыпанной искрящимися блёстками. И тогда высокая сосна и пушистая ель становятся ещё наряднее.