Литературное чтение 2 класс учебник Климанова 2 часть страница 61

Задание 1

Составьте с другом диалог на тему пословицы.

«Лучше хорошо поступить, чем хорошо говорить».

Ответ:

Диалог:

• — Вася, как бы я хотел получать одни пятёрки.
• — Да, Ваня, было бы здорово.
• — По математике, например. Представляешь, прихожу домой, показываю маме дневник, а там три пятёрки по математике.
• — И я бы так хотел. По русскому языку тоже, и сочинения писать быстро и красиво. Ты домашнее задание по математике уже сделал?
• — Нет, не хочется. Завтра перед уроком спишу у соседки по парте.

Задание 2

Какое желание однажды утром появилось у Юры?

Ответ:

Утром после пробуждения Юра захотел сделать какое-нибудь хорошее дело. Мальчик начал мечтать и придумывать разные варианты.

Задание 3

О чём мечтал мальчик? Выбери подходящие строки и прочитай их выразительно.

Ответ:

Мальчик мечтал проявить себя героем – спасти тонущую сестрёнку, няню от нападения волков или пса, упавшего в колодец. Именно эти поступки ему казались стоящими:

• «Что, если б моя сестрёнка тонула, а я бы её спас?»
• «Вот если бы на няню волки напали, а я бы их застрелил!»
• «Вот если б Трезорка в колодец упал, а я бы его вытащил!»

Задание 4

Почему Юра не осуществил своей мечты?

Ответ:

Для осуществления каждой мечты Юры нужно было, чтобы кто-то пострадал. К счастью, в рассказе никаких происшествий не произошло.

Задание 5

Как ты думаешь, мог ли мальчик сделать что-нибудь хорошее людям, которые его окружали?

Ответ:

У Юры было много возможностей. К нему обращалась сестрёнка и няня, просили о помощи, но мальчик был сосредоточен на своих геройских мечтах.

Хорошие поступки остались только на словах.

Задание 6

Объясни смысл названия рассказа.

Ответ:

Юра проснулся с мыслью сделать что-то хорошее. В его фантазиях хорошим поступком могло быть только спасение кого-то из беды. На самом деле

Юра оказался бы полезным, если бы поиграл с сестрой, вымыл посуду или напоил собаку.

Задание 7

Прочитайте с друзьями рассказ по ролям. Сколько действующих лиц в рассказе? Найдите слова, которые нужно читать за автора.

Ответ:

В рассказе есть следующие действующие лица:

• Юра;
• сестрёнка;
• няня;
• мама.