Азбука 1 класс 2 часть стр 14

Задание 1

Озаглавь текст.

• Паслись гусь с гусятами на лугу. Стал Петя гуся дразнить.
• — Перестань, Петя, брось прут. Умеет гусь за себя постоять.

---

Ответ:

В тексте рассказывается о том, как мальчик Петя стал дразнить гуся. Гусь в это время пасся с гусятами на лугу.

Мальчик не подумал о том. что гусь может за себя постоять.

Текст можно назвать так: «Гусь», «Мальчик и гусь», «Храбрый гусь».

Задание 2

• Раз-два-три-четыре-пять!
• Шесть-семь-восемь-девять-десять.
• Надо, нао детям спать
• И не надо куролесить!

(В. Берестов)

Прочитай слова с «ь» на конце. Что значит слово «куролесить»? Можно ли его найти в словаре?

---

Ответ:

Найдем в тексте слова с «ь» на конце: пять, шесть, семь, восемь, девять, десять, спать и куролесить.

Слово «куролесить» обозначает проказничать, вести себя дурно, шалить. Это слово можно найти в словаре.

Задание 3

Игра. Кто больше составит слов с «Ь» в середине слова?

• пень — ?
• окунь — ?
• день — ?

---

Ответ:

• пень — пеньки;
• окунь — окуньки;
• день — деньки;
• конь — коньки;
• ель — ельник.