Русский язык 3 класс Рамзаева 2 часть учебник — стр 123

Упражнение 638

Продолжение упражнения 638. Начало на предыдущей странице 122.

Почему автору сначала показалось, что утки домашние?

Ответ:

Автору показалось, что утки домашние, потому что они плавают «не спеша, без опаски, с достоинством». Они не боятся людей и хватают куски хлеба, которые люди бросают им с набережной.

Что изменило это мнение?

Ответ:

Автор увидел, что эти утки хорошо летают. «… время от времени утки стремительно взмывают в голубое небо. … со свистом проносятся они над водой». Домашние утки плохо летают, они не могут подняться высоко в небо.

Найди глаголы, которыми автор характеризует действия уток.

Ответ:

Плавают, ныряют, хватают, взмывают, проносятся.

Подбери к выделенным глаголам синонимы.

Ответ:

Хватают – берут, бросают – кидают, взмывают – взлетают, проносятся – пролетают.

Объясни, чем они близки по смыслу и чем различаются.

Ответ:

Слова в каждой паре близки по смыслу, так как обозначают одно и то же действие. Различие заключается в смысловых оттенках. Слова в тексте не только обозначают само действие, но и указывают на его характер.

Брать — принимать что-либо в руки, захватывать клювом (о птицах).

Хватать — брать внезапно, быстро, без разбора, стремительно заглатывать.

Бросать — взмахом руки заставлять лететь какой-либо предмет по направлению от себя.

Кидать — резким движением, взмахом руки заставлять что-либо перемещаться в воздухе в определенном направлении.

Взлетать — подниматься в воздух с помощью крыльев (о птицах).

Взмывать — стремительно и плавно взлетать на большую высоту.

Пролетать — лететь по воздуху в каким-либо направлении над каким-то определённым местом.

Проноситься — продвигаться с большой скоростью куда-либо, мимо кого-либо или чего-либо.

Спиши текст. Подчеркни глаголы.

Ответ:

Упражнение 639

Составьте текст по плану.

1. Какие книги я читал?

2. Что мне нравится в книгах?

Напишите текст. Проверьте.

Ответ:

1. Я читал множество книг. Среди них сказки, приключения, стихи, рассказы. Ещё я каждый день читаю учебники, готовлю по ним уроки. Я часто пользуюсь справочной литературой, словарями, энциклопедиями.

2. Мне нравится читать книги. Из них я узнаю много нового и интересного. Словари, справочники и энциклопедии дополняют учебники. В них я ищу полезную информацию по разным школьным предметам. А сказки и приключения я читаю в свободное время для удовольствия. Мне интересно следить за героями любимых книг и узнавать, как они справляются со сложными ситуациями. Книги могут советовать, давать новые знания, развлекать. Поэтому чтение — интересное и полезное занятие.

Какой текст вы написали: повествование, описание или рассуждение? Докажите.

Ответ:

Я написал(а) текст-рассуждение. В нём объясняется, почему мне нравится читать книги, чем меня привлекает чтение.

Упражнение 640

Внимательно рассмотри деревья в парке (в лесу). Какие изменения произошли с ними весной?

Ответ:

Весной деревья зазеленели. На них стали набухать почки, а затем появились листья.

Составь текст‑описание из двух‑трёх предложений о дереве, которое привлекло твоё внимание.

Прежде чем писать текст, придумай заголовок к тексту, определи его основную мысль.

Ответ:

Основная мысль текста: ольха — вестница весны.

Вестница весны

Ольха цветёт очень скромно и зацветает первой. Её длинные коричневатые серёжки не сразу можно заметить. Они покачиваются на ещё голых ветках, но скоро на ольхе появятся молодые клейкие листики.