Русский язык 4 класс учебник Канакина 2 часть страница 107

Упражнение 224

Спишите две загадки, вставляя пропущенные буквы. Укажите спряжение глаголов, выделите их личные окончания.

---

Ответ:

 

Разбор слова как части речи

Ломают – глаг., что делает? Н. ф. – ломать, 1 спр., наст. вр., 3 л., ед. ч., сказуемое.

Упражнение 225

Найдите пары слов, которые могут сочетаться друг с другом по смыслу. Составьте из них нераспространённые предложения, употребляя глаголы в настоящем времени. Запишите.

---

Ответ:

Месяц светит. Туман белеет. Солнце всходит. Дождик льет. Трава зеленеет. Небо синеет. Звезда гаснет. Роса сверкает. Заря алеет.

 

Звуко-буквенный разбор слова

 

Слово заря. Состоит из 2 слогов: за / ря. Второй слог ударный. Ударение падает на букву «я».

 

Заря [зар’а]

1. З — [з] — согласный, звонкий парный, твёрдый парный.

2. А — [а] — гласный, безударный.

3. Р — [р’] — согласный, звонкий непарный, мягкий парный.

4. Я — [а] — гласный, ударный.

 

Вывод: в слове 2 слога, 4 буквы и 4 звука.

 

Слово алеть. Состоит из 2 слогов: а / леть. Второй слог ударный. Ударение падает на букву «е».

 

Алеть [ал’эт’]

1. А — [а] — гласный, безударный.

2. Л — [л’] — согласный, звонкий непарный, мягкий парный.

3. Е — [э] — гласный, ударный.

4. Т — [т’] — согласный, глухой парный, мягкий парный.

5. Ь — [ь] — не обозначает звука.

 

Вывод: в слове 2 слога 5 букв и 4 звука.

Упражнение 226

Прочитайте пословицы. Объясните их смысл.

---

Ответ:

1. Сам не научишься — никто не научит. – Если сам не захочет чему-то научиться, кто бы тебя ни учил, все будет бесполезно.

2. Скорую работу не хвалят. – Наспех любое дело получается плохо.

3. Перо пишет, а ум водит. – Мы пишем свои мысли, наш мозг помогает нам писать.

4. Срубленное дерево не вырастет. – Если что-то сделал, назад уже не воротишь.

 

Спишите. Подчеркните в словах изученные орфограммы.

---

Ответ:

 

Выполните устный и письменный разбор любого глагола как части речи (см. Памятку 1, с. 147).

---

Ответ:

Устный разбор

1. Глагол, обозначает действие предмета перо, отвечает вопрос что делает?

2. Начальная форма писать.

3. 1-е спряжение.

4. Настоящее время. 3-е лицо, единственное число.

5. В предложении является сказуемым.

 

Письменный разбор

Пишет – глаг., что делает? Н. ф. – писать, 1 спр., наст. вр., 3 л., ед. ч., сказуемое.