Поделитесь с друзьями:

Русский родной язык 5 класс учебник Александрова стр 80

👉 Ответы к странице 80. Русский родной язык 5 класс учебник. Авторы: О. М. Александрова, Л. А. Вербицкая.

Первая часть ответа на предыдущей странице 78

2) Как вы понимаете выражение взять осадным сидением?


Ответ:

Выражение «взять осадным сидением» означает захватить город с помощью осады.

3) Расскажите о князе новгородском и киевском Владимире Святославиче. Почему Русской православной церковью он причислен к лику святых? (Информацию можно найти в учебниках по истории).


Ответ:

Князь Владимир Святославич стал новгородским князем в 970 году, захватил киевский престол в 978 году. В период своего правления он многое сделал для своего государства: в 988 году принял христианство и крестил Русь, а также построил множество храмов. Приняв христианство, получил имя Василий. Причина причисления к лику святых — крещение Руси.

4) Когда город Севастополь получил своё имя? Найдите фрагменты текста, в которых об этом говорится.


Ответ:

В конце восемнадцатого века, в период правления Екатерины Великой.

Фрагмент текста: «Имя это создано не в четырёхсотых годах до нашей эры, как имена других греческих колоний на нашем Юге, а в конце восемнадцатого века. Создано притом не древними греками, а современными русскими, хотя и на греческий лад. Во времена царствования Екатерины II на освобождённых от турок южных землях возникла мода давать новым поселениям греческие имена».

5) Определите главную мысль текста. Запишите предложения, в которых она выражена, в виде тезисов.


Ответ:

Главная мысль текста: «Используя знания только одной науки, нельзя определить откуда взялось то или иное название — это заведет в тупик. Нужно обязательно опираться на теорию других наук.

Предложения, в которых выражена главная мысль текста: «Выходит, что для решения топонимических вопросов мало хорошо знать язык. Надо ничуть не хуже знать историю; без её помощи чистое языковедение может, чего доброго, завести в тупик»

6) Какие доводы приводит автор для доказательства главного тезиса? Прочитайте фрагменты текста, в которых они представлены. Кратко, в виде пунктов плана, запишите эти аргументы.


Ответ:

1. Херсонéс и Севастóполь: оба города расположены на карте неподалёку друг от друга и имеют греческое происхождение.

2. Херсонес был основан за четыре столетия до нашей эры греками.

3. Севастополь был основан в конце восемнадцатого века в период правления Екатерины Великой.

4. Для решения топонимических вопросов нужно совмещать теоретические материалы языковедения и истории.

Задание 83

Выберите какой-либо город, подготовьте и проведите в классе конференцию на тему «Моя Россия: история города и происхождение его названия».


Ответ:

Я подготовил сообщение на тему: «Моя Россия: история города Казань и происхождение его названия».

Каза́нь — город в России, столица республики Татарстан, крупный порт на левом берегу реки Волги при впадении в неё реки Казанки. Крупнейший по численности населения город в Приволжском Федеральном округе и на реке Волге. Один из крупнейших экономических, научных, образовательных, религиозных, культурных и спортивных центров России.

Казань была основана как пограничная крепость на севере Волжской Булгарии. В XIII—XIV веках Казань переживает рост, становится важным торговым и политическим центром в составе Золотой Орды. Росту города способствует и удачное географическое положение на пересечении крупных торговых путей, соединяющих Восток и Запад.

Череда войн с Московским княжеством сначала вынудила Москву платить дань Казанскому ханству, а в итоге привела к взятию Казани войсками Ивана Грозного в 1552 году, с последующим разрушением большей части города и переселением татар на болотистые берега озера Кабан, где была заложена Старо-Татарская слобода Казани. После окончательного подавления восстаний в Казанском крае у города началась новая эпоха в истории — в составе Русского царства.

В XVII веке в городе наблюдался экономический рост, были заложены ремесленные слободы, появились первые мануфактуры. В 1708 году Казань стала столицей крупной Казанской губернии. Город стал образовательным и культурным центром Поволжья: в 1758 году в Казани открылась первая в России провинциальная гимназия, в 1771 году — первые медресе, в 1791 году появился постоянный театр.

В XX веке город ожидали большие потрясения. Казань стала одним из центров революции, в 1918 году за город в ходе гражданской войны велись ожесточенные бои. В 1920 году был подписан Декрет об образовании Автономной Татарской Социалистической Советской республики со столицей в Казани.

О происхождении названия Казани существует несколько версий и легенд. Чаще всего апеллируют к версии закипевшего котла: колдун посоветовал булгарам построить город там, где без всякого огня будет кипеть врытый в землю котёл с водой. В результате подобное место было найдено на берегу озера Кабан. Отсюда и пошло имя города Казань — казан на татарском значит «котёл». Другие версии связывают имя города с ландшафтом, татарскими словами каен («берёза») или каз («гусь»), князем Хасаном и прочими вариантами. По версии И.Г. Добродомова: «…первичным было реконструируемое аланско-буртасское название Хадзанг, связанное с расположением города при крутом изгибе русла Волги. На чувашской почве оно превратилось в Хузан, а в русском употреблении в Казань».

Задание 84

1) Раскройте значение ключевых слов раздела «Язык и культура».


Ответ:

1. Национальный язык русского народа — русский язык.

2. Государственный язык Российской Федерации — основной язык государства, используемый во всех сферах деятельности, работе центральных учреждений страны, армии и официальном общении между субъектами РФ.

3. Язык межнационального общения – язык, с помощью которого преодолевается языковой барьер между представителями разных народов внутри одного государства, а также в общении между народами разных государств.

4. Кириллица — старославянская азбука.

5. Глаголица — первый славянский алфавит.

6. Волшебное зеркало культуры — язык культуры, отражающий культуру и мир различных народов.

7. История в слове — это значит, что в словах скрыта целая история, ведь многие слова со временем выходят из употребления. Если вспомнить некоторые из них, то можно вспомнить ту или иную эпоху.

8. Пословицы — изречение, которое содержит в себе истину, мудрость и опыт, прошедший проверку временем и народом.

9. Поговорки — краткие высказывания, имеющие прямое или переносное значения.

10. Постоянные эпитеты — это красочное определение, хорошо сочетающееся с определяемым словом, и образующее при этом устойчивое выражение.

11. Метафора — слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит сравнение предмета или явления с каким-либо другим на основании их общего признака.

12. Олицетворение — это литературный прием перенесения свойств и качеств человека на неодушевлённые предметы и отвлеченные понятия.

13. Антропонимы — единичные имена собственные или совокупность имён собственных, идентифицирующих человека.

14. Топоним — разряд «имен собственных», обозначающих собственное название природного объекта на Земле или объекта, созданного человеком на Земле.

2) Прочитайте ещё раз эпиграф к разделу «Язык и культура». Объясните, как вы понимаете смысл высказывания К. Д. Ушинского.


Ответ:

Смысл высказывания: Язык — это способ не только делиться мыслями и идеями, но и сохранить наши культурные корни. Он хранит и передает все знания о традициях и обычаях народов из поколения в поколение.