Поделитесь с друзьями:

Русский родной язык 6 класс учебник Александрова стр 70

👉 Ответы к странице 70. Русский родной язык 6 класс учебник. Авторы: О. М. Александрова, Л. А. Вербицкая.

Антонимы и точность речи

Задание 86

1) Восстановите слова, пропущенные в пословицах. Объясните смысл этих выражений.


Ответ:

1. Радость не вечна, печаль не бесконечна. — И хорошее, и плохое пройдет.

2. Сытый голодного, а богатый бедного не знает. — Каждый думает только о себе.

3. Легко найти счастье, а потерять и того легче. – Счастье — мгновение, радостный момент жизни. Его заслуживает человек, который умеет ценить и уважать.

4. Глупый осудит, а умный рассудит. – Умный человек все понимает и справедлив, а глупый — даже разбираться не будет, и все меряет по себе.

5. Ученье — свет, а неученье — тьма. – Необходимо учиться, ведь знания — польза.

6. Лучше своё отдать, нежели чужое взять. – Воровать плохо, а быть щедрым — хорошо.

7. Корень учения горек, да плод его сладок. – Чтобы получить хорошие результаты в учебе, нужно хорошо потрудиться.

8. Больше друзей — больше и врагов. – Каждый друг человека добавит ему несколько врагов, потому что у каждого есть свои враги и друзья, и если он дружит с каким-то человеком, то должен разделять с ним также и врагов.

9. Бел лицом — чёрен душой. – Несмотря на внешнюю красоту, человек может вести себя плохо и поступать подло.

10. Встречают по одёжке, а провожают по уму. – При первой встрече с человеком в первую очередь в глаза бросается внешняя сторона, и только потом, спустя некоторое время, приоткрывается внутренняя суть.

 

2) Что помогло вам найти пропущенные слова? Какие лексические единицы использованы в этих пословицах?


Ответ:

Пропущенные слова мне помогло найти то, что все представленные пословица построены на противопоставлении, поэтому нужно было подбирать антонимы. В пословицах использованы лексические единицы — антонимы.

Задание 87

1) Объедините слова в антонимические пары.


Ответ:

1. В — из

2. Разум — чувство.

3. Продать — купить.

4. Яркий — тусклый.

5. Плакать — смеяться.

6. Весело — скучно.

7. Ранний — поздний.

8. Там — здесь.

9. К — от.

 

2) Составьте пять предложений с данными словами.


Ответ:

1. На вечеринке одним было весело, другим — скучно.

2. На выпускном некоторые мои одноклассники плакали, а другие — смеялись.

3. Фермеры складывали в одну корзину и ранние, и поздние сорта яблок.

4. То та, то здесь виднелись красные ягоды клюква.

5. Из-за сильного ветра лампочка горела то тусклым, то ярким светом.

Задание 88

1) Прочитайте текст. Почему люди в своей речи часто используют антонимы? Каковы выразительные возможности антонимов?


Ответ:

Люди в своей речи часто используют антонимы, потому что контрастные слова не только противопоставлены, но и тесно связаны между собой.

Выразительные возможности антонимов велики. Их верное использование придает речи особую остроту и выразительность.

 

Продолжение на следующей странице 71