Английский язык 2 класс учебник Афанасьева 2 часть step 31

Страница 8

Задание 2

Уже знакомые тебе буквы Aa и Ee могут читаться по разному.

1. [æ] – map или [eɪ] – lake.
2. [e] – pen или [i:] – he.
3. [eɪ] или [i:] – название этих букв в алфавите.

Послушай, как диктор произносит новые слова с этими звуками. Повтори их за диктором (167).

---

Ответ: 

1. Name [нэйм] — имя.
2. Game [гэйм] — игра.
3. Cake [кэйк] — торт.
4. Lake [лэйк] — озеро.
5. Plane [плэйн] — самолет.
6. Plate [плэйт] — тарелка.
7. Pete [Пи:т] — Пит.
8. Eve [И:в] — Ив (Ева).
9. Lena [Ли:нэ] — Лина.
10. Steve [Сти:в] — Стив.
11. We [уи:] — мы.

Задание 3

Прочитай эти слова, словосочетания и предложения.

---

Ответ: 

1)

• Звук «эй»: [ei] — game [гэйм] — игра, plate [плэйт] — тарелка, cake [кэйк] — торт, lake [лэйк] — озеро, plane [плэйн] — самолет, name [нэйм] — имя;
• Длинный звук «и»: [i:] — Pete [Пи:т] — Пит (Пётр), Eve [И:в] — Ив (Ева), Lena [Ли:нэ] — Лина, Steve [Сти:в] — Стив, we [уи:] — мы;
• Открытый звук между «э» и «а»: [æ] — map [мэ’п] — карта, cap [кэ’п] — чашка, cat [кэ’т] — кошка, dad [дэ’д] — папа, granny [грэ’нни] — бабушка;
• Краткий звук «э»: [e] — pen [пэн] — ручка, bed [бэд] — кровать, tent [тэнт] — палатка, ten [тэн] — десять, nest [нэст] — гнездо.

Страница 9

2)

• [æ] — cat [кэ’т] — кошка, lamp [лэ’мп] — лампа, map [мэ’п] — карта, hat [хэ’т] — шляпа;
• [ei] — cake [кэйк] — торт, lake [лэйк] — озеро, name [нэйм] — имя, game [гэйм] — игра;
• [е] — shelf [шэлф] — полка, pen [пэн] — ручка, Wendy [Уэнди] — Венди, Len [Лэн] — Лен;
• [i:] — she [ши:] — она, Pete [Пи:т] — , we [уи:] — мы, Lena [Линэ] — Лина.

3)

• A good name [э гу:д нэйм ] — хорошее имя;
• A funny game [э фанни гэйм] — веселая игра;
• A little lake [э литл лэйк] — маленькое озеро;
• A red plate [э рэд плэйт] — красная тарелка;
• A big plane [э биг плэйн] — большой самолет;
• A bad cake [э бэ’д кэйк] — плохой торт.

4)

• Lena is happy. [Ли:нэ из хэ’ппи] — Лина счастлива;
• Eve is sad. [И:в из сэ’д] — Ева грустная;
• Pete is funny. [Пи:т из фанни] — Пит забавный;
• We can see a big lake. [Уи: кэ’н си: э биг лэйк] — Мы видим большое озеро;
• We can see a green plane. [Уи: кэ’н си: э гри:н плэйн] — Мы видим зеленый самолет;
• We can see a good game. [Уи: кэ’н си: э гу:д гэйм] — Мы видим хорошую игру.

Задание 4

Поработайте в парах. Посмотрите на рисунок и задайте друг другу вопросы What is it? и Who is it? Ответьте на них.

---

Ответ: 

• What is it? — It is a plane. — [Уот из ит? — Ит из э плэйн] — Что это? Это самолет.
• What is it? — It is a car. — [Уот из ит? — Ит из э ка:] — Что это? Это автомобиль.
• What is it? — It is a tree. — [Уот из ит? — Ит из э три:] — Что это? Это дерево.
• What is it? — It is a hill. — [Уот из ит? — Ит из э хил] — Что это? Это холм.
• What is it? — It is a lake. — [Уот из ит? — Ит из э лэйк] — Что это? Это озеро.
• What is it? — It is a cake. — [Уот из ит? — Ит из э кэйк] — Что это? Это торт.
• What is it? — It is a plate. — [Уот из ит? — Ит из э плэйт] — Что это? Это тарелка.
• What is it? — It is a mug. — [Уот из ит? — Ит из э маг] — Что это? Это кружка.
• Who is it? — It is Eve. — [Ху из ит? — Ит из э И:в] — Кто это? Это Ева.
• Who is it? — It is Steve. — [Ху из ит? — Ит из э Сти:в] — Кто это? Это Стив.
• Who is it? — It is Pete. — [Ху из ит? — Ит из э Пи:т] — Кто это? Это Пит.
• Who is it? — It is Lena. — [Ху из ит? — Ит из э Ли:н] — Кто это? Это Лина.

Задание 5

Познакомься с коротким , но очень важным словом or [ ɔ:] – или. Послушай и повтори за диктором.

---

Ответ: 

1. Good or bad? — [гу:д о: бэ’д] — хороший или плохой?
2. Mum or dad? — [мам о: дэ’д] — мама или папа?
3. Granny or grandad? — [грэ’нни о: грэ’ндэ’д] — бабушка или дедушка?
4. Happy or sad? — [хэ’ппи о: сэ’д] — веселый или грустный?
5. Big or little? — [биг о: литл] — большой или маленький?
6. Red or black? — [рэд о: блэ’к] — красный или черный?

Страница 10

Задание 6

Послушай какие вопросы задаёт себе Эд, рассматривая в бинокль предметы из окна. Повтори эти вопросы за диктором (169).

---

Ответ: 

1. — Is it a van or a lorry? — [Из ит э вэ’н ор э лорри? ] — Это фургон или грузовик?
2. — Is it a star or a plane? — [Из ит э ста: ор э плэйн?] — Это звезда или самолет?
3. — Is it a dog or a fox? — [Из ит э дог ор э фокс?] — Это собака или лиса?
4. — Is it a box or a book? — [Из ит э бокс ор э бу:к] — Это коробка или книга?
5. — Is it a doll or a troll? — [Из ит э дол ор э трол?] — Это кукла или тролль?
6. — Is it a pond or a lake? — [Из ит э понд ор э лэйк?] — Это пруд или озеро?

Задание 7

Поработайте в парах. Представьте себе, что один из вас Эд. Он задаёт вопросы из задания 6. Второй отвечает на эти вопросы.

---

Ответ: 

— Is it a van or a lorry? — [Из ит э вэ’н ор э лорри? ] — Это фургон или грузовик? —It is a lorry — [Ит из э лорри] — Это грузовик

— Is it a star or a plane? — [Из ит э ста: ор э плэйн?] — Это звезда или самолет? — It is a plane. — [Ит из э плэйн] — Это самолет.

— Is it a dog or a fox? — [Из ит э дог ор э фокс?] — Это собака или лиса? — It is a fox. — [Ит из э фокс] — Это лиса.

— Is it a box or a book? — [Из ит э бокс ор э бу:к] — Это коробка или книга? — It is a box. — [Ит из э бокс] — Это коробка.

— Is it a doll or a troll? — [Из ит э дол ор э трол?] — Это кукла или тролль? — It is a doll. — [Ит из э дол] — Это кукла.

— Is it a pond or a lake? — [Из ит э понд ор э лэйк?] — Это пруд или озеро? — It is a lake — [Ит из э лэйк] — Это озеро.

Задание 8

Прочитайте ответы. Какими могут быть вопросы?

---

Ответ:

1. Is it a dog or a fox? — It is a dog. — [Из ит э дог ор э фокс? Ит из э дог] — Это собака или овца? Это собака.
2. Is it a fox or a sheep? — It is a fox. — [Из ит э фокс ор э ши:п? Ит из э фокс] — Это лиса или овца? Это лиса.
3. Is it a van or a car? — It is a car. — [Из ит э вэ’н ор э ка:? Ит из э ка:] — Это фургон или автомобиль? Это автомобиль.
4. Is it a plate or a mug? — It is a plate. — [Из ит э плэйт ор э маг? Ит из э плэйт] — Это тарелка или кружка? Это тарелка.
5. Is it a star or a plane? — It is a plane. — [Из ит э ста: ор э плэйн?
6. Is it a sweet or a cake? — It is a cake. — [Из ит э суи:т ор э кэйк? Ит из э кэйк] — Это конфета или торт? Это торт.
7. Is it a pond or a lake? — It is a lake. — [Из ит э понд ор э лэйк? Ит из лэйк] — Это пруд или озеро? Это озеро.
8. Is it a sheep or a horse? — It is a horse. — [Из ит э ши:п ор э хо:с? Ит из э хо:с] — Это овца или лошадь? Это лошадь.

Страница 11

Задание 9

Послушай, что говорит тебе девочка по имени Сили (Cely) (170). Что ты ответишь ей?

---

Ответ: 

1. How are you? — I’m fine. Thank you. — [Хау а: ю? — Айм файн. С’э’нк ю] — Как дела? — Хорошо. Спасибо.
2. What’s your name? — My name is … — [Уотс ё нэйм? — Май нэйм из …] — Как тебя зовут? — Меня зовут…
3. Hi! — Hello! — [Хай! — Хэллоу!] — Привет! — Привет!
4. What is it? — It is a sheep. — [Уот из ит? — Ит из э ши:п] — Что это? — Это овца.
5. Nice to meet you! — Nice to meet you too! — [Найс ту ми:т ю! — Найс ту ми:т ю, ту:!] — Приятно познакомиться. — Мне тоже приятно познакомиться.
6. Bye! — Bye-bye! — [Бай! — Бай-бай!] — Пока! — Пока-пока!

Учимся самостоятельно Задание 10

Выполни задание 1–4 (Step 31) в рабочей тетради.

Откройте решение в рабочей тетради