Музыка 5 класс учебник Сергеева стр 99

Тема: «Музыкальная живопись и живописная музыка»

Урок: «Ты раскрой мне, природа, объятья…»

Задание 1

Всмотрись в картины художника. Какими словами можно передать настроение его живописных полотен?

---

Ответ

Гармония, умиротворенность, радость, спокойствие, мечтательность.

Задание 2

Какие особенности линии, цвета, колорита, композиции картин передают покой, тишину, уравновешенность?

---

Ответ

Приглушенная и светлая цветовая гамма, мягкие полуразмытые пятна и линии, преобладание зеленого, голубого и белого цветов различной насыщенности и оттенков. Лица девушек не видны, потому что их головы повернуты в противоположную от зрителей сторону. Но чувствуется, что они задумчиво смотрят в светлую даль.

Задание 3

Какая музыка созвучна картинам В. Борисова-Мусатова?

---

Ответ

Романсы, лирические песни, вокальные миниатюры русских композиторов (например, С. В. Рахманинова). Этим картинам созвучны и инструментальные фортепианные пьесы (например, «Времена года» П. И. Чайковского).

Задание 4

Найди в книгах или Интернете стихи поэтов твоего края, созвучные этим картинам художника.

 

Подсказка

• А. Фет «Шепот, робкое дыханье…»;
• И. Бунин «После половодья»;
• Ф. Тютчев «Весенние воды»;
• Н. Некрасов «Зеленый шум».

Задание 5

Спой песни о родине, её природе. Разучи песню «Музыка» Г. Струве.

 

Подсказка

Г. Струве, слова И. Исаковой «Музыка».

Вспомни песни, которые ты разучил ранее:

• Г. Струве. Слова Н. Соловьевой «Моя Россия»;
• П. Аедоницкий, слова И. Шаферана «Красно солнышко;
• М. Глинка, слова Н. Кукольника «Жаворонок».

Задание 6

С какими чувствами надо исполнять эти песни?

---

Ответ

Эти песни нужно исполнять спокойно и проникновенно, с гордостью, нежностью и любовью.